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“不——不用。”他想的。小孩儿??摸了??摸脸上的胎记,感受到了??周围同??伴的热情??,心??中沉甸甸的情??绪忽然松快了??不少,鼓起勇气??道:“大家排好队,挨个儿??过来??领。”
里头热闹的声音,便是隔着两扇墙也依旧能听到。周景成趴在马车上,觉得下??回可以再来??这儿??逛逛,若是下??回再过来??,他就多??带点东西,宫里好吃的好玩儿??的可多??了??。
周景文全程冷漠,见他只知道注意这些没用的东西,心??中划过一阵躁意,拍了??一下??车壁:“同??样是皇子,凭什么老五就能跟父皇坐在一块儿??,你却只能单独坐在后面的马车,也不嫌丢人?”
周景成挠了??挠头:“可是三哥你也坐在后面,要丢人咱俩一块儿??丢。”
周景成:“……”
算了??,他跟傻子说什么。
然而那个傻子在给??周景渊开脱:“五弟是被他舅舅抱过去的,傅舅舅跟父皇肯定??是有事儿??要商量,咱们掺和什么?”
周景文已然不想说话了??,他也知道是傅朝瑜跟父皇商量,可老五又听不懂,为什么也能跑过去,说来??说去不外??乎是父皇偏心??!
周景渊确实??听得一知半解,但他敏锐地??察觉到,舅舅好像打??着什么坑人的主意。
傅朝瑜知道朝廷钱不多??,所以他的打??算是想让这群人自给??自足,在福田院旁边兴建学校,或者,说是技校更为贴切一些。由官府召集工匠教这些孩子一些手艺活,如今工艺种类繁多??,常见的比如纺织、刺绣、织锦,再到陶器、漆器、木雕,又譬如酿酒、酿醋、制糖,凡此种种,不一枚举。手艺精湛的人绝不会轻易将这些本事交给??外??人,但朝廷也有官营作坊,那些匠人吃着皇粮,让他们过来??授课也影响不到他们的利益,应该不至于藏私。
福田院有好些是手脚健全之??人,能够学会并且能做出来??。只要他们能学会,朝廷可以在京城及地??方开设单独的商铺,专门卖福田院所做的手艺品,对外??在编几个感人肺腑的故事,鼓励百姓献安心??,支持福田院救济者自立自强,到时候也不怕那些人不买。
皇上听傅朝瑜说起这事儿??,眉眼一松,心??情??顿时舒畅不少。
他觉得这法子可以一试!
傅朝瑜打??量着皇上的脸色,又加了??一句:“其实??不只福田院的孩子想要上学,平民百姓的孩子一样能读书,若是官府能办一所小学,让适龄儿??童入学读书识字儿??,也是造福百姓的好事。”
如今的小学教育,主要在家庭和塾馆完成,所学大体两类,一是“洒扫、应对、进退之??节”,二是“礼、乐、射、御、书、数之??文”。平常百姓家庭没有贵族家学的条件,也交不起私塾高昂的学费,故而百姓家的孩子大多??都是不识字的。若能兴建小学教育,对文治当是一大功。
皇上何尝不知道此事对江山社稷有功呢,但现??实??则是:“如今国库不允许,朕也是有心??无力。”
傅朝瑜唇角微扬:“上回大公主的文刊选了??绣娘,在民间引起热议,不如这回再选一个’京城十大慈善家’,若有些虚名在前面搁着,想必哪些商贾也愿意慷慨解囊吧。”
慈善家?
皇上不愧跟傅朝瑜认识这么久,立马明白傅朝瑜的意思,甚至已经替他给??完善好了??方案,先用这个慈善家的名头勾着人上套,再放出兴建小学跟福田院学校的消息,吸引京城商贾投钱。最后他再勉励两句,或是亲手写个牌匾以作奖励。
若是京城这边运作良好,明年还可以在整个大魏境内评“十大慈善家”,皆是小学缺钱一事,便可以迎刃而解了??。